BLOQUE 3 mantenimiento preventivo.

COMPETENCIAS PROFESIONALES:

1. Desarrolla documentos electrónicos de acuerdo con los requerimientos establecidos (software). 
2. Localiza, obtiene información y se comunica utilizando las tecnologías de la información y comunicación ( software). 
3. Instala y configura hardware, software y sistemas de seguridad informática conforme a los manuales del fabricante, reglas de seguridad e higiene políticas de uso (hardware).

UNIDAD DE COMPETENCIA:

• Reconoce el proceso para el mantenimiento preventivo del hardware y software, utilizando las normas de seguridad e higiene y emplea los materiales químicos de limpieza correspondientes, según las especificaciones del fabricante.

ATRIBUTOS A DESARROLLAR EN EL BLOQUE:

1. enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortaleza y debilidades.
2.   administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas.
3. elige alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida.
4. aplica distintas estrategias comunicativas según quien se sus interluctores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que se persiguen.
5. maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
6.  sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivos. 
7. ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
8. utiliza las tecnologías de la información y comunicacion para procesar e interpretar informacion. 
9. elige las fuentes de informacion mas relevantes para un propósito especifico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad. 
10. estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
11. define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento.
12. identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad, recociendo y controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos. 
13. articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
14. propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. 
15. aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
16.   asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que se cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. 

pre-planeacion del vídeo de LIMPIEZA INTERNA DEL CPU

MANTENIMIENTO PREVENTIVO:
Consiste en crear un ambiente favorable para el sistema y conservar limpios todas las partes que componen una computadora
HERRAMIENTAS:
1 estuche de herramientas para PCS
1 milímetro digital
1 cautín, soldadura
1 ex pulsador de aire (frió)
1 pulsera antiestatica
1 rollo de cinta adhesiva
discos de sistema
utilerias para MS-DOS
utilierías de norton
antivirus y vacunas
MEDIDAS DE SEGURIDAD:
antes de abrir cualquier computadora es necesario revisarla para detectar posibles fallas por cual tenemos que encender la computadora y probar cada una de las aplicaciones.
Si se detecto algún problema, tome nota y reportarla al dueño.
Quite la tapa del cpu.
Si el cpu es minitorre acueste lo para poder trabajar con comodidad y seguridad.
Podemos comenzar con la limpieza interna del cpu.
LIMPIEZA INTERNA:
Es necesario dar limpieza interna a la computadora acuerdo al ambiente y/o condiciones que se encuentra la computadora.
TARJETA MADRE:
Las mejores herramientas para esta labor son una brocha limpia y suave, una aspiradora y un producto limpiador desengrasante.
MEMORIA RAM:

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO:

FUENTES DE PODER:

TARJETA DE SISTEMA:
El proceso de montaje de tarjetas, al igual que el desmontaje no representa mayor problema mas que introducir la tarjeta a su ranura, la mayor dificultad consistiría en que entrara muy ajustada, pero incorporando primero una de las esquinas y después el resto de la tarjeta en la ranura se soluciona el problema. Asegúrese
PLANEACION.
SEMIDIDACTICA.

Planeacion del vídeo para el mantenimiento de la impresora.

mantenimiento preventivo:
tradicionalmente para los profesionales de computo, las impresoras figuran entre dispositivos más molestos d reparar, debido a que son propensos a muchos problemas mecánicos.
Algunas recomendaciones son:
1.- Mantenga limpio el exterior de su impresora y libre de manchas limpiándola con una franela suave y humedecida con agua.
2.- Siempre permita que las impresoras se enfrié por lo menos 15 minutos antes de realizar cualquier mantenimiento interno.
3.- si apaga la corriente de manera externa, las cabezas de impresión podrían secarse debido a su exposición al aire lo cual, a la larga, las obstruye más allá de las posibilidades de limpieza por parte del usuario.

Herramientas:
desarmadores.
franela
agua
aire comprimido.
brochas
impresora a limpiar








COMPETENCIA:
utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

planeacion para el mantenimiento del TECLADO MOUSE Y MONITOR

MANTENIMIENTO PREVENTIVO:
Hay que concentrarse en limpiar el exterior del monitor y la pantalla.
Hay que utilizar un lienzo libre de pelusa y vacía, el limpiador sobre el lienzo, no sobre el cristal. esto evita que el fluido escurra y el liquido se introduzca en el espacio que hay entre el cristal y el gabinete . se recomienda que se destape el monitor del pc si ve a repara por completo, sino no destape ya que contiene líquidos que aunque la maquine esta apagada pueden dar cortos circuitos.

herramientas:
lienzo
brochas
limpiador de pantalla
aire comprimido
cottonetes
alcohol isopropilico
desarmadores.

medidas de seguridad:
es buena idea limpiar ocasionalmente el interior del ratón ya se anormal o de tipo estacionario.
hay dos tipos ópticos y mecánicos.
los dispositivos mecánicos tienen una esfera y los dispositivos ópticos son de láser.








COMPETENCIA:
localiza, obtiene información y comunica utilizando las tecnologías de la información y de comunicación.